คลื่นพลังงานทารก, เมื่อคิดว่าเล็กเกินไปที่จะตรวจจับ, ได้รับการเห็นโดยนักวิจัย.
เด็กของคลื่นโดดเดี่ยวคลื่นทารกในทางเทคนิคไม่ควรมีอยู่ พลังงานในคลื่นโดดเดี่ยวเคลื่อนที่ในเดือยขนาดกะทัดรัดเพียงอันเดียวเช่นคลื่นกระแทกที่ขับเคลื่อนลูกตุ้มของนิวตันซึ่งเป็นเครื่องประดับเดสก์ท็อปยอดนิยม ตามคําจํากัดความพลังงานในคลื่นเหล่านี้ควรจะเดินทางเหมือนเดิมและไม่แตกหักง่าย
ในขณะที่คลื่นพลังงานทารกมีอยู่ในทฤษฎีตั้งแต่ปี 2001 นักวิทยาศาสตร์หลายคนคิดว่าพวกเขาจะไม่ถูกพบเห็น แม้แต่นักวิจัยที่ทํานายการดํารงอยู่ของพวกเขาในตอนแรกก็มีข้อสงสัยของเขา
สุรจิตต์ เสน จากมหาวิทยาลัยบัฟฟาโล ทํานายว่า เมื่อคลื่นโดดเดี่ยวกระทบกําแพงแข็ง อาจทําลายคลื่นลูกทุติยภูมิที่เล็กกว่าด้วยพลังงานที่น้อยลง อย่างไรก็ตามการจําลองคอมพิวเตอร์ของเขาระบุว่าคลื่นทารกเหล่านี้จะเล็กเกินไปที่จะเห็น
”ผมไม่คิดว่าพวกเขาจะมองเห็นได้เพราะพวกเขามีขนาดเล็กมาก” เมื่อเขาตั้งทฤษฎีการดํารงอยู่ของคลื่นทารกครั้งแรกในปี 2001 เขาคาดการณ์ว่าพวกเขาจะมีพลังงานดั้งเดิมของคลื่นแม่น้อยกว่า 0.1 เปอร์เซ็นต์”ถึงกระนั้นผมก็หวังว่าจะมีใครเห็นพวกเขาสักวันหนึ่ง”ตอนนี้ต้องขอบคุณสิ่งที่ Sen เรียกว่า “การทดลองที่แยบยลมาก” โดย Francisco Melo แห่งมหาวิทยาลัยซานติอาโกในชิลีความปรารถนาของ Sen ได้รับคําตอบ ตรวจพบคลื่นลูกน้อยซึ่งเป็นลูกหลานของคลื่นพลังงานโดดเดี่ยวเมโลจัดการจุดจบของทฤษฎีของเซน เขาคิดออกว่าโดยการทําให้ผนังผลกระทบนุ่มคลื่นรองจะใหญ่ขึ้น เขาพูดถูก ผนังที่อ่อนนุ่มทําลายคลื่นโดดเดี่ยวเริ่มต้นเป็นคลื่นทารกขนาดใหญ่ – ใหญ่ถึง 15 ถึง 20 เปอร์เซ็นต์ของพลังงานเดิม
คลื่นเริ่มต้นสามารถสร้างได้อย่างง่ายดายมาก เมโลและผู้ช่วยของเขา Stephane Job ตั้งค่าสิ่งที่เป็นรุ่นใหญ่ของลูกตุ้มนิวตันเพียงแต่ไม่มีสตริง พวกเขาเรียงราย 20 ลูกเหล็กกับผนังของวัสดุที่อ่อนนุ่ม ในตอนท้ายของเส้นที่ไกลที่สุดจากผนังพวกเขากลิ้งลูกบอลหนึ่งลูกเข้าไปในเส้นแรกซึ่งสร้างคลื่นกระแทกที่วิ่งผ่านทั้งชุดและกระเด้งกลับออกจากผนังหนึ่งในลูกบอล – เช่นเดียวกับผนัง – มีเซ็นเซอร์ในตัว เซ็นเซอร์บันทึกพลังงานของคลื่นเริ่มต้น แต่ในการเดินทางกลับคลื่นสองลูกผ่านเซ็นเซอร์ หนึ่งคือคลื่นเริ่มต้นที่กระเด้งออกจากผนัง – ตอนนี้มีพลังงานน้อยลงเล็กน้อย – และอีกคลื่นหนึ่งคือคลื่นทารกซึ่ง “แตก” ออกจากคลื่นเริ่มต้นเมื่อมันส่งผลกระทบต่อผนัง
”การตรวจจับเป็นก้าวไปสู่สิ่งที่หรูหรา” “เมื่อคุณใส่คลื่นกระแทกผ่านระบบคุณไม่จําเป็น
ต้องคิดว่าระบบจะไปถึงสถานะสมดุลเหมือน”ในระบบปิดที่มีผนังที่ปลายแต่ละด้านของลูกคลื่นทารกจะก่อตัวขึ้นอย่างต่อเนื่อง แม้แต่คลื่นทารกก็จะทําให้ลูกของตัวเองแม้ว่าพวกเขาจะมีขนาดเล็กมาก ในที่สุดระบบจะถึงสถานะสมดุลเหมือนพลังงานจากคลื่นเริ่มต้นแพร่กระจายเกือบเท่า ๆ กันทั่วทั้งระบบ”นี่เป็นเพราะคลื่นทารก เพราะคุณมีคลื่นที่มีขนาดแตกต่างกันทั้งหมดในระบบคุณจะมีระบบใกล้สมดุล” Sen กล่าว “เท่าที่ฉันรู้นี่เป็นครั้งแรกที่ทุกคนคาดคะเนการดํารงอยู่ของรัฐนี้”การค้นพบเหล่านี้ได้รับการตีพิมพ์เมื่อเร็ว ๆ นี้ในวารสารจดหมายตรวจสอบทางกายภาพฉบับออนไลน์ใบหน้าบนดาวอังคาร: ทําไมผู้คนถึงเห็นสิ่งที่ไม่มี โดย ไมเคิล ชิร์เบอร์ ตีพิมพ์ 13 มิถุนายน 2005
ยานอวกาศไวกิ้ง 1 ออร์บิเตอร์ของนาซาถ่ายภาพบริเวณนี้ในละติจูดตอนเหนือของดาวอังคารเมื่อวันที่ 25 กรกฎาคม 1976 ขณะค้นหาจุดลงจอดสําหรับยานไวกิ้ง 2 แลนเดอร์ (เครดิตภาพ: นาซ่า)
ความสามารถในการรับสัญญาณภาพและโดยทั่วไปเติมลงในช่องว่างช่วยให้มนุษย์สามารถประมวลผลข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว แต่การวิจัยใหม่แสดงให้เห็นว่ามันยังสามารถนําไปสู่ความเข้าใจผิดเช่นการเห็นสิ่งที่ไม่ได้อยู่ที่นั่น”มันเป็นการแสดงออกของการเรียนรู้มากเกินไปเช่นเมื่อเราพบใบหน้าของผู้ชายบนพื้นผิวของดาวอังคารหรือในป่าหรือบนเมฆ” Takeo Watanabe ของมหาวิทยาลัยบอสตันกล่าว “เราได้เรียนรู้ใบหน้าของมนุษย์มากเกินไปดังนั้นเราจึงเห็นพวกเขาในที่ที่พวกเขาไม่ได้.”
ในปี 1976 ยานอวกาศไวกิ้ง 1 Orbiter ของนาซาถ่ายภาพแพทช์เล็ก ๆ บนพื้นผิวของดาวอังคาร? เงาจากหนึ่งใน mesas ให้ความประทับใจมากมายของใบหน้ามนุษย์ – ใบหน้าที่ใช้เวลาในชีวิตของตัวเอง
ในการสัมภาษณ์ทางโทรศัพท์วาตานาเบะยกตัวอย่างของรถยนต์ซึ่งพวกเราส่วนใหญ่เห็นทุกวันโดยไม่คิดถึงพวกเขา? การประมวลผลอัตโนมัตินี้อาจเป็นข้อได้เปรียบเพราะเราสามารถตอบสนองต่อรถที่กําลังจะมาถึงได้ทันที
แต่การมีข้อมูลนี้ฝังแน่นอาจทําให้เราเข้าใจผิดในสิ่งที่ไม่ใช่รถยนต์เพื่อแสดงให้เห็นว่าสิ่งนี้สามารถเกิดขึ้นได้อย่างไรนักวิจัยได้ฝึกอบรมผู้คนในห้องปฏิบัติการด้วยสิ่งที่เป็นหลัก “ข้อความเล็กน้อย”
ตัวแบบดูหน้าจอคอมพิวเตอร์ที่มีจุดเคลื่อนที่ซึ่งทําให้เป็นลมจนแทบมองไม่เห็น? ในการทดสอบเบื้องต้นผู้แบบไม่สามารถคาดเดาได้ว่าจุดนั้นเคลื่อนที่ไปทางไหนในระหว่างการฝึกอบรมที่ตามมาวิชาถูกขอให้ระบุตัวอักษรบนหน้าจอ – ในขณะที่จุดยังคงเคลื่อนที่ในพื้นหลัง?หลังจากนั้นตัวแบบก็พยายามเดาทิศทางของจุดอีกครั้ง? น่าแปลกที่พวกเขามีแนวโน้มที่จะคาดเดาทิศทางที่จุดได้รับการย้ายในระหว่างการฝึกอบรม.? ด้วยเหตุผลบางอย่างความเข้มข้นที่เพิ่มขึ้นบนตัวอักษรช่วยให้พวกเขารับรู้จุดอย่างประเสริฐ?
”พวกเขาเรียนรู้โดยไม่ได้สังเกตเห็นมัน”วาตานาเบะกล่าวว่า.?
แต่การคาดเดาเหล่านี้ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับสิ่งที่วิชากําลังแสดงอยู่ในระหว่างการทดสอบครั้งที่สอง? ในความเป็นจริงในบางกรณีไม่มีจุดเลยบนหน้าจอ
”การเรียนรู้ได้รับการยกย่องว่าดีสําหรับเราเท่านั้น” วาตานาเบะกล่าว? “แต่ข้อเสียคือถ้าคุณเรียนรู้บางสิ่งได้ดีเกินไปคุณอาจไม่เห็นว่ามีอะไรบ้าง”
การค้นพบเหล่านี้มีการรายงานในฉบับสัปดาห์นี้ของการดําเนินการของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งชาติ.
เรื่องที่เกี่ยวข้อง
credit : bdsmobserver.com conservativepartyarchive.org observatoriomigrantes.org petitconservatoire.org thejunglepreserve.org
